Palabra de enfermera

Medidor continuo de glucosa

Las personas con diabetes se ven obligadas a pincharse los dedos varias veces al día para medir los niveles de azúcar en su sangre.

Vivimos en una constante evolución tecnológica y las personas con diabetes se ven influenciadas por esta. Las nuevas tecnologías facilitan el control de la diabetes al proporcionar más información. Cuantos más datos tenga la persona con diabetes sobre su propia salud, mejores decisiones podrá tomar en cada momento para controlar los valores de glucosa y prevenir posibles complicaciones.

Del mismo modo, el profesional sanitario también puede acceder a una gran cantidad de información actualizada sobre el estado de salud de la persona con diabetes, lo que simplifica su trabajo.

Un medidor continuo de glucosa (CGM/FGM) es un dispositivo que permite monitorizar la glucosa en el líquido intersticial de forma continua mediante un sensor que se lleva insertado en el tejido subcutáneo.

Se diferencian de los medidores convencionales en que estos miden glucosa en sangre.

VENTAJAS

Con respecto a los medidores convencionales:

PARTES
TIPOS

En la actualidad el sistema de MCG tipo flash Free Style es el único financiado por el Sistema Nacional de Salud y debe ser indicado por el endocrino.

 Sistema de monitorización flash

 Datos que proporciona:

  1. La previsión del ritmo de glucemia mediante flechas de tendencia que aparece en la pantalla del dispositivo lector.
  2. El patrón diario de variaciones de los niveles de glucosa durante un día tipo.
  3. Posibilidad de ver el porcentaje de tiempo que la glucosa se encuentra dentro del objetivo marcado, así como por encima o por debajo, incluso puede hacerse una estimación de A1C.

 

MODO DE EMPLEO

 

CUIDADOS

 

 

Nuria Ángeles Mendía Baigorri
Enfermera del Equipo de Atención Primaria de II Ensanche  

Mª José Ochotorena Ureta
Enfermera Especialista del Trabajo. Sección de Prevención de Riesgos Laborales del Gobierno de Navarra.

Andrea Mina Muro
Alumna de Enfermería. Equipo de Atención Primaria de II Ensanche 

 

Bibliografía