El desarrollo psicomotor es la adquisición progresiva y continuada de habilidades que se observa en el niño durante toda la infancia.
Corresponde tanto a la maduración de las estructuras nerviosas (cerebro, nervios, músculos…) como al aprendizaje que el bebé y luego niño hace descubriéndose a sí mismo y a su entorno.
En líneas generales, decimos que las secuencias del desarrollo son las mismas en todos, mientras que la velocidad y fechas de adquisición dependen de cada niño y de diversos factores como son la genética, el ambiente que le rodea, el carácter del niño, la existencia o no de enfermedad, etc.
Por ello, el desarrollo psicomotor va a ser diferente en cada niño.
Jugar con el bebé, hablarle y proporcionarle un ambiente cálido en afectos y rico en estímulos, facilita que el bebé madure adecuadamente.
Estos son algunos ejemplos de lo que generalmente se observa en los niños por etapas. Si los papás detectáis cualquier variación o carencia, no supone necesariamente que haya algún problema, pero sí se recomienda que lo consultéis con vuestro pediatra y/o enfermera de pediatría.
2 MESES
- Sujeta la cabeza en brazos.
- Sonríe, sigue con la mirada.
- Balbucea.
4 MESES
- Boca abajo se apoya en antebrazos y levanta cabeza.
- Se gira cuando le hablas y te mira con atención.
- Mueve y sacude un sonajero.
- Coge objetos y se los lleva a la boca.
6 MESES
- Se da la vuelta.
- Se agarra los pies.
- Si le sientas aguanta un poco apoyándose con las manos.
- Se pasa cosas de una mano a otra.
- Hace sonidos con varias vocales.
- Se mira en el espejo.
- Comienza a distinguir a la familia de los extraños.
9 MESES
- Se mantiene sentado sin apoyo.
- Empieza a mantenerse de pie con apoyo.
- Se desplaza en el suelo (gateando u otras formas).
- Dice: “mamamama”, “dadadada”, “papapapa…”
- Juega a estoy/no estoy y levanta un trapo para ver qué hay debajo.
- Imita gestos como “los 5 lobitos”, adiós, palmitas…
12 MESES
- Se mantiene de pie solo.
- Empieza a dar algún pasito cogido de la mano.
- Coge miguitas de pan con el índice y el pulgar.
- Hace gestos como “no” con la cabeza y adiós con la mano.
- Dice alguna palabra sabiendo lo que es (por ejemplo, mamá, papá, agua, pan…)
- Entiende órdenes sencillas cómo “ven”, “dame un beso…”
Pinchando sobre la siguiente imagen, podéis descargar un calendario con información más detallada sobre el desarrollo del niño de 0 a 18 años:
Además, este vídeo del Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social nos muestra ejercicios que podemos hacer con los niños menores de 1 año para estimular su desarrollo y actividad.
María Eugenia Milagro Jiménez
Enfermeras especialistas en Pediatría.
Miembros de la Asociación de Enfermería Pediátrica de Aragón y Navarra (AEPAN) @AEPAenfermeria
Fuentes
- [Internet]. Gatatenciontemprana.files.wordpress.com. 2018 [cited 17 October 2018]. Available from: https://gatatenciontemprana.files.wordpress.com/2014/01/guiadesarrolloinfantil-0-6.pdf
- [Internet]. Gatatenciontemprana.files.wordpress.com. 2018 [cited 17 October 2018]. Available from: https://gatatenciontemprana.files.wordpress.com/2014/01/desplegable-guc3ada-0-6.pdf
- Desarrollo psicomotor del niño. Etapas vida. Clínica Universidad de Navarra [Internet]. Cun.es. 2018 [cited 15 October 2018]. Available from: https://www.cun.es/chequeos-salud/infancia/desarrollo-psicomotor
- DESARROLLO psicomotor desde el nacimiento hasta el sexto mes. “Aprendiendo a comunicarse” [Internet]. Familia y Salud. 2018 [cited 17 October 2018]. Available from: http://www.familiaysalud.es/crecemos/del-mes-los-seis-meses/desarrollo-psicomotor-desde-el-nacimiento-hasta-el-sexto-mes
- Supervisión del desarrollo psicomotor y afectivo. Trastornos asociados [Internet]. Aepap.org. 2018 [cited 14 October 2018]. Available from: https://www.aepap.org/sites/default/files/psicomotor.pdf
Foto: Pixabay / Astrid Zamora